УТВЕРЖДЕН
приказом директора
МОУ Курмышской СШ
от 24 .02. 2025г. № 15 о.д.
Учебный план
общего образования
обучающихся с нарушением интеллекта
на 2024-2025 учебный год.
село Курмыш,2025
Пояснительная записка
Учебный план – нормативный правовой документ, являющийся основой при
организации учебно-воспитательного процесса образовательного учреждения.
Учебный план
является структурной частью АОП МОУ Курмышская СШ и
регламентируется следующими нормативными документами:
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
- СанПиН 2.4.2.3286-15 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации
обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по
адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья" (с изменениями 2024года);
- Приказ Министерства просвещения России от 17.06.2024г № 495 «О внесении
изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации .
касающихся федеральных адаптированных образовательных программ»;
Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025
года (Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29.05.2015№996- р);
Плана мероприятий по ее реализации в 2021–2025 гг. (Распоряжение Правительства Российской Федерации от 12.11.2020 № 2945-р);
Стратегия национальной безопасности Российской Федерации (Указ Президента Российской Федерации от 02.07.2021 № 400);
Приказ Министерства образования и науки РФ от 19.12.2014г. №1599 «Об
утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»;
Приказ
Министерства просвещения РФ от 24 ноября2022г.№1026«Об
утверждении федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями);
-Адаптированная образовательная программа обучающихся с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями) МОУ Курмышской СШ (вариант 1, вариант 2);
- Федеральный Закон от 08.08.2024 №315-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный
Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации».
Устав МОУ Курмышской СШ.
Учебные предметы учебного плана изучаются по учебным программам и учебникам,
вошедшим в федеральный перечень учебных изданий, рекомендованных и допущенных
Министерством образования и науки РФ к использованию в образовательном процессе в
2024-2025 учебном году.
В Учреждении обучение проводится в первую смену. Учебные занятия начинаются в
8 час 30 мин. Продолжительность урока в - 40 минут. Учебный год начинается с 1
сентября и заканчивается 26 мая. Форма обучения очная.
Учебный план включает учебные предметы, содержание которых приспособлено к
возможностям учащихся с ограниченными возможностями здоровья, коррекционную
подготовку и внеурочную деятельность. Коррекционные занятия проводятся по
индивидуальному графику после уроков.
Учебный план разработан с учетом
максимально допустимого количества часов, рассчитанные на пятидневную учебную
неделю. Освоение адаптированной образовательной программы сопровождается текущей
оценкой знаний ежедневно, за учебные четверти и промежуточной аттестацией учащихся
по итогам года. Продолжительность учебного года составляет в 1 классе — 33 учебных
недели. Продолжительность учебного года составляет во 2-11 классах — 34 учебные
недели. На коррекционные занятия и занятия по логопедии, по развитию психомоторики и
сенсорных процессов отводятся часы во вторую половину дня. Занятия коррекционного
курса
преподаются
учителями-специалистами,
имеющими
соответствующую
квалификацию и прошедшими курсовую подготовку. Промежуточная аттестация
обучающихся проводится марте - мае по расписанию уроков во время образовательной
деятельности. Предусматривается проведение не более одной формы промежуточной
аттестации в день.
.
Формы промежуточной аттестации обучающихся.
класс
5-8
5-8
7-8
5-8
7-8
7-8
5-8
7-8
5
5
5-8
5
5
Учебный предмет
Речь и альтернативная
коммуникация
Русский язык
Математические представления;
Математика
Информатика
Биология
Основы природного мира
География
История Отечества
Адаптивная физкультура
Труд (технология)
Человек
Домоводство
Окружающий социальный мир;
Основы социальной жизни
Музыка и движение
Изобразительная деятельность
Форма промежуточной аттестации
Тестирование
Тестирование
Тестирование
Тестирование
Тестирование
Тестирование
Выполнение физических упражнений
Тестирование
Тестирование
Тестирование
Тестирование
Контрольная работа
Творческая работа (рисунок)
Предметныеобласти
Учебный план образования
обучающихся с нарушением интеллекта :
VII- VIII классы (Вариант- 1)
Количество часов в неделю
Классы
VII
VIII
Учебные предметы
Обязательная часть
1. Язык и речевая практика
2. Математика
3. Естествознание
4. Человек и общество
5. Искусство
Русский язык
Чтение (Литературное чтение)
4
4
4
4
Математика
Информатика
Биология
3
1
2
3
1
2
География
Основы
социальной жизни
История отечества
2
2
2
2
2
2
-
-
2
2
7
29
7
29
1
30
1
30
6
6
4
4
Рисование
(изобразительное искусство)
Музыка
Адаптивная физическая культура
6. Физическая
культура
7. Технологии
Труд (технология)
Итого
Часть, формируемая участниками образовательных
отношений
Человек и общество
Основы социальной жизни
Максимально
допустимая
недельная
нагрузка (при 5-дневной учебной неделе)
Коррекционно-развивающая
область
(коррекционные занятия)
Внеурочная деятельность:
Учебный план обучающихся с нарушением интеллекта 5 класса ( Вариант- 2 )
Предметные области
Учебные
предметы
Количество часов
Классы
V
Обязательная часть
1. Язык и
Речь и
речевая практика
альтернативная
3
коммуникация
2. Математика
Математические
2
представления
3. Окружающий мир
Окружающий природный мир
2
Человек
2
Домоводство
3
Окружающий
2
социальный мир
4. Искусство
Музыка и движение
3
Изобразительная
3
деятельность
5. Физическая культура
Адаптивная физкультура
3
6. Технология
Труд (технология)
-
Итого
23
Часть, формируемая
Речь и
участниками
альтернативная
образовательных
коммуникация
отношений.
Математические
1
3
0
2
представления
Домоводство
1
1
9
Окружающий природный мир
1
1
Человек
1
Максимально допустимая недельная нагрузка (при 5-дневной учебной
29
неделе)
1
4
9
Внеурочная деятельность
10
Коррекционные курсы, в том числе:
8
1. Сенсорное развитие
2
2. Предметно-практические действия
2
3. Двигательное развитие
2
4. Альтернативная коммуникация
2
Другие направления внеурочной деятельности
2
Всего часов
39
Коррекционно-развивающая
область (коррекционные занятия) в 2024-2025 учебном году
выполняется частично из-за отсутствия кадров.
ПРИНЯТ педагогическим советом от 20 .02 .2025г
протокол № 02
